Μια περίπτωση παράλυσης
Μια ομάδα μαθητών μπαίνει σε ένα εργαστήριο όπου ξαφνικά παγιδεύονται. Έχουν εγχυθεί με μια παραλυτική ουσία (αντί για κανονικό εμβόλιο) και έχουν στη διάθεσή τους μία ώρα για να επιλύσουν ένα σύνολο γρίφων σχετικών με τη βιολογία, τη χημεία και την ιατρική (πρόβλημα πολιομυελίτιδας). Εάν δεν τα καταφέρουν, θα χάσουν την ικανότητα κίνησης για άγνωστο χρονικό διάστημα.
Μια ομάδα μαθητών μπαίνει σε ένα εργαστήριο όπου ξαφνικά βρίσκονται παγιδευμένοι. Μαθαίνουν ότι είχαν προηγουμένως εγχυθεί με παραλυτική ουσία (αντί για κανονικό εμβόλιο) και αυτό θα μπορούσε να οδηγήσει σε μακροπρόθεσμες αρνητικές συνέπειες. Θα πρέπει να βρουν διαφορετικές θεραπείες για παθήσεις που περιλαμβάνουν την παράλυση (π.χ. πολιομυελίτιδα). Καλούνται να επιλύσουν ένα σύνολο εργασιών/γρίφων στον κλάδο της χημείας, της βιολογίας και της ιατρικής έτσι ώστε να βρουν ένα τρόπο να επιβιώσουν. Έχουν στη διάθεσή τους μία ώρα για να ολοκληρώσουν την αποστολή. Θα καθοδηγούνται από τον Ντιμίτρ Πασκόβ, ο οποίος είναι ο εφευρέτης της υδροβρωμικής γκαλανταμίνης (Nivalin), ένα φάρμακο που χρησιμοποιείται για τη θεραπεία της πολιομυελίτιδας.