{"id":708,"date":"2020-03-24T10:15:32","date_gmt":"2020-03-24T09:15:32","guid":{"rendered":"https:\/\/steamerproject.eu\/les-partenaires\/"},"modified":"2021-01-14T10:22:28","modified_gmt":"2021-01-14T09:22:28","slug":"les-partenaires","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/steamerproject.eu\/fr\/les-partenaires\/","title":{"rendered":"Les partenaires"},"content":{"rendered":"

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Les partenaires<\/h1>\n

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Les contenus de \u00ab\u00a0STEAMER\u00a0\u00bb sont cr\u00e9\u00e9s par un consortium europ\u00e9en dans le cadre d’un projet Erasmus+ KA2 pour l’enseignement scolaire et l’innovation, auquel participent des organismes publics et priv\u00e9s de six pays diff\u00e9rents (France, Belgique, Bulgarie, Italie, Lituanie et Chypre).[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_5″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.4.1″][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb1_2,1_2″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.4.1″ background_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb100%\u00a0\u00bb max_width=\u00a0\u00bb1280px\u00a0\u00bb module_alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb||40px||false|false\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_2″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.4.1″][et_pb_code _builder_version=\u00a0\u00bb4.4.1″ locked=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb] <\/p>\n

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LogoPsyCom est une organisation belge sp\u00e9cialis\u00e9e dans les troubles sp\u00e9cifiques d’apprentissage (TSA), dont la dyslexie, la dyspraxie (ou DDC), la dyscalculie, etc. Tous les orthophonistes sont des experts en la mati\u00e8re et leur expertise est souvent sollicit\u00e9e par plusieurs h\u00f4pitaux et cliniques universitaires.<\/p>\n

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Site web<\/a><\/div>\n

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Les Apprimeurs est une soci\u00e9t\u00e9 fran\u00e7aise sp\u00e9cialis\u00e9e dans la cr\u00e9ation de solutions num\u00e9riques sur mesure pour les secteurs de l’\u00e9ducation, de la culture et de la formation.<\/pee> <\/div>\n

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Site web<\/a> <\/div>\n

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Citizens In Power (CIP) est une organisation non-gouvernementale \u00e0 but non-lucratif de Chypre qui r\u00e9pond aux besoins et demandes de la population \u00e0 travers son engagement dans la vie sociale et civique, en leur fournissant du contenu innovants et des formations gratuites en lien dans de nombreux domaines, comme l’\u00e9ducation (notamment en ligne), l’inclusion, le march\u00e9 du travail et la formation continue. <\/pee>CIP vise principalement au d\u00e9veloppement de l’\u00e9ducation, l’entreprenariat et de l’apprentissage tout au long de la vie \u00e0 Chypre et \u00e0 l’\u00e9tranger. Pour atteindre ces objectifs CIP a une collaboration en cours avec des universit\u00e9s de renom, \u00e9coles, ONG et organismes de recherche \u00e0 Chypre pour le d\u00e9veloppement de projets, formations et contenus \u00e9ducatifs. CIP dispose d’un pr\u00e9cieux r\u00e9seaux de formateurs et d’experts \u00e9ducatifs exp\u00e9riment\u00e9s dans l’enseignement formel et informel.<\/pee> <\/div>\n

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Website<\/a> <\/div>\n

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Work in Progress est une organisation d’\u00e9v\u00e8nementiel et s’occupe en particulier de la promotion du tourisme.Sa mission est de concevoir et de mettre en \u0153uvre des exp\u00e9riences culturelles interactives et de proposer une nouvelle fa\u00e7on de mettre en valeur et d’appr\u00e9cier le patrimoine culturel italien. <\/pee>Son but est de cr\u00e9er des formats qui rendent le participant protagoniste d’exp\u00e9riences engageantes, interactives et immersives et l’impliquent directement dans une aventure de d\u00e9couverte du territoire.<\/pee> <\/div>\n

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Website<\/a> <\/div>\n

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L’\u00e9cole secondaire n\u00b0 6 Liepaja Rainis est situ\u00e9e dans la partie occidentale de la Lettonie, sur la c\u00f4te de la mer Baltique, dans la ville de Liepaja. L’\u00e9cole fournit des services \u00e9ducatifs de haute qualit\u00e9 \u00e0 plus de 600 \u00e9l\u00e8ves du CM2 \u00e0 la Terminale. L’\u00e9cole est l’une des meilleures \u00e9coles nationales en termes d’innovation et d’am\u00e9lioration de l’utilisation des technologies de l’information. L’objectif est d’accro\u00eetre les activit\u00e9s internationales, de participer \u00e0 des projets internationaux et nationaux, d’am\u00e9liorer les aptitudes et les comp\u00e9tences du personnel et des \u00e9l\u00e8ves dans la vie courante au travers de la pratique des langues \u00e9trang\u00e8res, de comp\u00e9tences entrepreneuriales et de leadership, de la connaissance des TIC et de l’ouverture aux autres cultures. Nous sommes l’une des \u00e9coles ambassadrices de Microsoft Showcaseschool, eTwinning, Junior Achievement, EcoSchoools et Erasmus qui partagent ses bonnes pratiques et exp\u00e9riences au niveau national et international.<\/pee> Les mots cl\u00e9s de notre organisation sont: Technologies, Entrepreneuriat, Environnement et \u00e9ducation internationale. Notre vision est de d\u00e9velopper les aptitudes et les comp\u00e9tences sociales, personnelles et professionnelles des \u00e9l\u00e8ves en utilisant des m\u00e9thodes d’apprentissage innovantes, cr\u00e9atives, bas\u00e9es sur la technologie et le leadership, afin d’accro\u00eetre une personnalit\u00e9 bas\u00e9e sur des valeurs, responsable, saine et active.<\/pee> <\/div>\n

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Website<\/a> <\/div>\n

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L’\u00e9cole 32 de langues vivantes \u00ab\u00a0St. Kliment Ohridski\u00a0\u00bb est situ\u00e9e au centre de la capitale de la Bulgarie, Sofia. Fond\u00e9e en 1896, elle est devenue l’une des plus grandes et des plus renomm\u00e9es \u00e9coles de la capitale, assurant sa mission d’\u00e9ducation aupr\u00e8s de 2000 \u00e9tudiants du CP jusqu’\u00e0 la Terminale. L’\u00e9cole est fi\u00e8re de son personnel qualifi\u00e9 et motiv\u00e9, qui prouve son m\u00e9rite non seulement dans son travail quotidien dans le domaine de l’\u00e9ducation, mais aussi en participant \u00e0 plusieurs projets \u00e9ducatifs europ\u00e9ens et nationaux, \u00e0 la fois comme coordinateur et comme partenaire.<\/pee> L’\u00e9cole est sp\u00e9cialis\u00e9e dans l’apprentissage des langues \u00e9trang\u00e8res et l’anglais est enseign\u00e9 de la primaire jusqu’\u00e0 la Terminale. Une deuxi\u00e8me langue \u00e9trang\u00e8re est introduite au CE1. L’\u00e9cole propose \u00e0 ses \u00e9l\u00e8ves un enseignement bilingue en histoire, g\u00e9ographie, biologie, chimie, art et philosophie. Ces mati\u00e8res sont enseign\u00e9es en anglais au niveau du lyc\u00e9e.<\/pee> <\/div>\n

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