{"id":6540,"date":"2021-02-22T10:35:59","date_gmt":"2021-02-22T09:35:59","guid":{"rendered":"https:\/\/steamerproject.eu\/grain\/4-16\/"},"modified":"2021-03-11T14:58:48","modified_gmt":"2021-03-11T13:58:48","slug":"4-16","status":"publish","type":"grain","link":"https:\/\/steamerproject.eu\/fr\/grain\/4-16\/","title":{"rendered":"Ressources num\u00e9riques: Des outils digitaux pour cr\u00e9er des escape rooms utilisant le num\u00e9rique. – Chapitre 4 Grain 16"},"content":{"rendered":"\n

Google Forms<\/strong><\/h2>\n\n
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Google Forms<\/a> est l’une des principales ressources gratuites en ligne pour cr\u00e9er des ER. Elle vous permettra de cr\u00e9er des puzzles simples ou des s\u00e9ries d’\u00e9nigmes et de puzzles plus compliqu\u00e9es. Fondamentalement, les Google Form vous permettront de mettre en place une s\u00e9rie de pages sur lesquelles une \u00e9nigme ou une question peut \u00eatre \u00e9crite. Les \u00e9l\u00e8ves devront entrer une r\u00e9ponse sp\u00e9cifique, comme un mot de passe, pour acc\u00e9der \u00e0 la page suivante, sur laquelle une nouvelle \u00e9nigme ou un nouvel indice les attendra avec un nouveau code ou un nouveau mot de passe \u00e0 saisir. Le chemin qui m\u00e8ne \u00e0 la r\u00e9solution de l\u2019ER est donc principalement lin\u00e9aire, ce qui a ses avantages et ses inconv\u00e9nients. Comme nous l’avons mentionn\u00e9 dans la le\u00e7on 13, un des avantages du parcours lin\u00e9aire est que le parcours de la r\u00e9solution est tr\u00e8s clair pour les \u00e9l\u00e8ves et qu’il est gratifiant lorsqu’ils peuvent acc\u00e9der au niveau suivant. D’un autre c\u00f4t\u00e9, un inconv\u00e9nient serait qu’il ne favorise pas le travail d’\u00e9quipe car il n’y a qu’une \u00e9nigme ou un puzzle \u00e0 r\u00e9soudre \u00e0 la fois. Elle peut cependant \u00eatre combin\u00e9e avec des puzzles physiques \u00e0 assembler et \u00e0 r\u00e9soudre. L’\u00e9nigme enti\u00e8re ne doit pas n\u00e9cessairement se trouver sur le Google Form. Elle peut \u00eatre un indice manquant pour r\u00e9soudre une \u00e9nigme physique, en dehors du Google Form si n\u00e9cessaire.<\/p>\n\n

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Genially<\/strong><\/h2>\n\n

Genially<\/a> est une plateforme sur laquelle, en tant qu’\u00e9ducateur, vous pouvez cr\u00e9er diff\u00e9rentes pages avec des fonds, des images et des dessins de mani\u00e8re \u00e0 ce que l’\u00e9l\u00e8ve puisse les explorer en ligne. Une bo\u00eete invisible qui m\u00e8ne \u00e0 une autre page lorsque vous cliquez dessus peut \u00eatre dessin\u00e9e sur un \u00e9l\u00e9ment du d\u00e9cor. De cette fa\u00e7on, en cliquant sur l’\u00e9l\u00e9ment (sur lequel se trouve la bo\u00eete invisible), l’\u00e9l\u00e8ve peut \u00eatre redirig\u00e9 vers une autre page, lui donnant des informations, des indices ou des \u00e9nigmes suppl\u00e9mentaires. Ici, l’exploration du jeu n’est pas lin\u00e9aire comme avec les formulaires de Google mais permet de suivre les diff\u00e9rents fils du jeu. Cela signifie toutefois que l’utilisation d’un ordinateur est essentielle, ce qui peut rendre le travail d’\u00e9quipe difficile.<\/p>\n\n

Genially et Google Forms sont tous deux des outils en ligne simples d’utilisation et gratuits, mais le but et le type de jeu (enti\u00e8rement en ligne, moiti\u00e9 sur ordinateur et moiti\u00e9 en classe avec des indices concrets, ou encore, en \u00e9quipes d’\u00e9l\u00e8ves ou tous les \u00e9l\u00e8ves r\u00e9solvent s\u00e9par\u00e9ment l’escape game comme devoir) doivent \u00eatre pris en consid\u00e9ration avant de d\u00e9cider de les utiliser. Pour ce faire, la technologie disponible en classe ou \u00e0 la maison (pour les devoirs ou l’apprentissage \u00e0 distance) est cruciale. Faire une escape room enti\u00e8rement sur Genially avec un seul ordinateur pour 30 \u00e9l\u00e8ves peut ne pas \u00eatre tr\u00e8s pertinent. <\/p>\n\n

Une fa\u00e7on de promouvoir le travail d’\u00e9quipe et de permettre \u00e0 tous les \u00e9l\u00e8ves de l’explorer dans le cas d’un nombre limit\u00e9 d’ordinateurs, est d’utiliser Google Forms ou Genially principalement comme outil de structuration (avec les \u00e9nigmes et les serrures) et d’avoir beaucoup d’indices visuels et de petits puzzles sous forme physique dans la salle.<\/p>\n\n

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Instructions (Processus \u00e9tape par \u00e9tape)<\/h2>\n\n

Alors que la construction pratique d’un formulaire Google est accessible aux personnes qui ne se lancent pas dans l’informatique et que la cr\u00e9ation pratique d’un formulaire Genially, bien que chronophage, soit \u00e9galement assez accessible, la pr\u00e9paration du contenu et de la structure de votre formulaire Google \/ Genialement, ce sont des explications plus th\u00e9oriques. Nous passerons par toutes les \u00e9tapes pr\u00e9paratoires de cette le\u00e7on et il y aura des tutoriels vid\u00e9o qui expliquent comment cr\u00e9er un formulaire Google ou un Genially pour les salles d’\u00e9vasion en termes pratiques. Commen\u00e7ons par les \u00e9tapes pr\u00e9paratoires. \n<\/p>\n\n

D\u00e9finissez votre groupe cible et les objectifs de votre escape room<\/h3>\n\n

La premi\u00e8re chose lors de la mise en place d’une salle d’\u00e9vasion bas\u00e9e sur Google Form, est de d\u00e9terminer votre groupe cible et votre objectif \u00e9ducatif, comme cela a \u00e9t\u00e9 d\u00e9crit dans Grain 2 et Grain 5 respectivement. \n<\/p>\n\n

Est-ce une salle d’\u00e9vasion d’apprentissage ou une salle d’\u00e9vasion pour tester les connaissances, ou simplement un moyen pour les \u00e9l\u00e8ves de mettre leurs le\u00e7ons en pratique et de sortir des sentiers battus en utilisant leurs connaissances acquises en classe? Dans le premier cas d’une salle d’\u00e9vasion \u00e0 vis\u00e9e \u00abtest\u00bb ou \u00abmise en pratique\u00bb, vous \u00eates cens\u00e9 utiliser les connaissances qu’ils poss\u00e8dent d\u00e9j\u00e0. Dans d’autres cas, les \u00e9tudiants doivent disposer des outils n\u00e9cessaires pour trouver la r\u00e9ponse. (Livres, sch\u00e9mas, notes, etc.) \n<\/p>\n\n

Assemblez les mat\u00e9riaux pr\u00e9cis que vous souhaitez couvrir dans l’urgence<\/h3>\n\n

Quel type de mat\u00e9riel souhaitez-vous couvrir? Quel type de r\u00e9ponse attendez-vous qu’ils trouvent? Un num\u00e9rique? Un math\u00e9matique? Un th\u00e9orique?<\/p>\n\n

  • Dans Google Forms, vous pouvez choisir diff\u00e9rents types de r\u00e9ponses : des verrous num\u00e9riques, des verrous de mots ou des verrous de couleur.<\/li>
  • Genially peut contenir des \u00e9l\u00e9ments visuels comme des verrous num\u00e9riques, des images, des puzzles, des codes de couleur, etc\u2026<\/li><\/ul>\n

    Il est essentiel d’identifier les m\u00e9canismes de base de votre escape room:<\/p>\n\n

    • Indices : les apportez-vous ? Et si oui, comment ? <\/li><\/ul>\n
      1. Indices limit\u00e9s ou illimit\u00e9s?<\/li>
      2. Automatis\u00e9es \u00e0 certains moments \/ sur demande \/ donn\u00e9es en \u00e9change de \u00ab\u00a0temps\u00a0\u00bb, ou en \u00e9change d’une \u00ab\u00a0r\u00e9ponse \u00e0 une \u00e9nigme\/puzzle suppl\u00e9mentaire\u00a0\u00bb, etc\u2026 <\/li><\/ol>\n
        • Enigmes: comment les pr\u00e9senter?<\/li><\/ul>\n
          1. r\u00e9sent\u00e9es telles quelles \/ cach\u00e9es dans un puzzle \/ divis\u00e9es en plusieurs pieces<\/li>
          2. Enigme physique (imprim\u00e9, casse-t\u00eate papier, images, etc.) \/ \u00e9nigme num\u00e9rique (Google Form \/ Genially \/ une autre plateforme de support)<\/li><\/ol>\n
            • Puzzles: comment les pr\u00e9senter ??<\/li><\/ul>\n
              1. Puzzles physiques (serrure sp\u00e9ciale, puzzle en pi\u00e8ces de bois, bo\u00eete japonaise, etc.) \/ Puzzle num\u00e9rique <\/li><\/ol>\n

                Cr\u00e9ation du contenu des serrures.<\/h3>\n\n

                Les mat\u00e9riaux \u00e0 couvrir peuvent \u00eatre tir\u00e9s de quiz pr\u00e9c\u00e9dents ou futurs que vous aviez l’intention de faire. Il existe diff\u00e9rentes mani\u00e8res de pr\u00e9senter votre mat\u00e9riel dans la salle d’\u00e9vasion. Des questions qui peuvent \u00eatre transform\u00e9es en \u00e9nigmes ou en \u00e9nigmes. Les informations correspondantes n\u00e9cessaires pour le r\u00e9soudre doivent \u00eatre diffus\u00e9es dans la salle. Il peut \u00eatre pr\u00e9sent\u00e9 tel quel, ou il peut \u00eatre cach\u00e9 dans une image, un texte, un objet, etc. \n<\/p>\n\n

                Par exemple, si vous \u00eates dans un cours de math\u00e9matiques, vous pouvez laisser une image avec des triangles quelque part, avec des informations concernant la longueur de seulement deux des trois c\u00f4t\u00e9s. Les \u00e9l\u00e8ves auraient besoin de trouver des outils quelque part \u00e0 l’int\u00e9rieur de la pi\u00e8ce pour mesurer le dernier c\u00f4t\u00e9 du triangle. Peut-\u00eatre que les deux autres c\u00f4t\u00e9s ont leurs valeurs \u00e9crites avec de l’encre invisible et qu’ils ont besoin d’une lumi\u00e8re ultraviolette (UV) pour la r\u00e9v\u00e9ler. Une autre fa\u00e7on de trouver les valeurs des deux faces initiales serait de les cacher dans un faux article sur la statue de Phytagoras. L’id\u00e9al serait de trouver une image contenant une forme triangulaire, ou un triangle cach\u00e9. Par exemple, une photo de la statue de Phytagoras \u00e0 Phytagorio. (voir la figure 1 ci-dessous) \n<\/p>\n\n

                \"\"
                Source de la figure 1: Pixabay, Matthias_Groeneveld, consult\u00e9 le 28 le 20 e <\/sup> octobre 2020 <\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n

                Une fois qu’ils ont trouv\u00e9 la mesure de deux des c\u00f4t\u00e9s, ils doivent utiliser le th\u00e9or\u00e8me de Pythagore pour calculer la valeur du dernier c\u00f4t\u00e9. La valeur serait le code num\u00e9rique de l’\u00e9nigme suivante sur le Google Form par exemple.<\/p>\n\n

                D\u00e9finissez le th\u00e8me et adaptez ces questions \u00e0 votre place.<\/h3>\n\n

                Vous devrez trouver un fil conducteur, un th\u00e8me ou une raison pour que les \u00e9l\u00e8ves r\u00e9solvent la pi\u00e8ce. Toutes les serrures et les \u00e9nigmes doivent \u00e9voluer de mani\u00e8re logique et claire. Vous pouvez soit adapter vos questions en fonction d’un th\u00e8me que vous avez d\u00e9j\u00e0 choisi. Ou, si vous n’avez pas beaucoup d’inspiration, rassembler toutes les questions\/r\u00e9ponses\/mat\u00e9riels que vous souhaitez couvrir peut vous aider \u00e0 trouver un th\u00e8me commun une fois que vous avez la liste compl\u00e8te. Il est \u00e9galement utile de trouver une raison pour laquelle les \u00e9l\u00e8ves doivent r\u00e9soudre toutes les \u00e9nigmes du r\u00e9cit (en particulier \u00e0 l’aide de l’ordinateur). <\/p>\n\n

                Exemple d’un sc\u00e9nario simple: Un math\u00e9maticien, le Pr Square, qui est \u00e9galement un professeur de math\u00e9matiques tr\u00e8s appr\u00e9ci\u00e9 \u00e0 l’\u00e9cole, a fait une d\u00e9couverte incroyable. Quelque chose qui va r\u00e9volutionner les math\u00e9matiques, mais qui peut aussi \u00eatre utilis\u00e9 \u00e0 des fins malveillantes. Il craignait que ses recherches ne tombent entre les mauvaises mains. Il savait que son rival, le Pr Maladvised, espionnait ses recherches et \u00e9tait jaloux de son talent. Il ne voulait pas qu’il puisse trouver ses recherches facilement, mais il ne voulait pas non plus que ses recherches soient perdues \u00e0 jamais, si quelque chose lui arrivait. Il a donc d\u00e9cid\u00e9 de cacher ses recherches de mani\u00e8re \u00e0 ce que ses \u00e9l\u00e8ves intelligents puissent trouver des indices et continuer \u00e0 les pr\u00e9server en cas d’accident myst\u00e9rieux. Il a cach\u00e9 des indices dans ses cours de mani\u00e8re \u00e0 ce que le Pr Maladvised ne pense jamais \u00e0 les chercher l\u00e0. Le Pr Square a disparu, mais pas avant d’avoir envoy\u00e9 un message \u00e0 ses \u00e9l\u00e8ves afin qu’ils puissent retrouver ses recherches \u00e0 temps et les donner \u00e0 son coll\u00e8gue de confiance, le Pr Triangle. Mais le Pr Maladvised a pirat\u00e9 une partie du message et est maintenant \u00e0 la recherche de ces travaux. En tant qu’\u00e9l\u00e8ves fid\u00e8les au Pr Square, vous avez une heure pour r\u00e9soudre ce myst\u00e8re, sinon le Pr Maladvised craquera le code avant vous, volera les recherches et les utilisera pour son propre agenda diabolique. Si vous \u00e9chouez, le Pr Maladvised sera en mesure de cr\u00e9er une nouvelle arme qui pourrait d\u00e9clencher une troisi\u00e8me guerre mondiale et le monde entier sera perdu.<\/p>\n\n

                Cr\u00e9ez un nouveau formulaire Google et injectez toutes les \u00e9nigmes dans le mod\u00e8le.<\/h3>\n\n

                Chaque bonne r\u00e9ponse doit amener l’\u00e9l\u00e8ve \u00e0 l’\u00e9nigme suivante. Le message final peut donner le code pour ouvrir une bo\u00eete, contenant l'\u00a0\u00bbobjectif\u00a0\u00bb ou la \u00ab\u00a0r\u00e9compense\u00a0\u00bb de l’escape room. Par exemple, dans l’exemple ci-dessus, la bo\u00eete pourrait contenir les pages de recherche et de formules du Pr Square dont ils devront prendre des photos et les envoyer \u00e0 une adresse \u00e9lectronique pr\u00e9alablement cr\u00e9\u00e9e : prtriangle@gmail.com<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","gender":[],"steam":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/steamerproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/grain\/6540"}],"collection":[{"href":"https:\/\/steamerproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/grain"}],"about":[{"href":"https:\/\/steamerproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/grain"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/steamerproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6540"}],"wp:term":[{"taxonomy":"gender","embeddable":true,"href":"https:\/\/steamerproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/gender?post=6540"},{"taxonomy":"steam","embeddable":true,"href":"https:\/\/steamerproject.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/steam?post=6540"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}